Дидактические игры по математике во 2 младшей группе своими руками

Дидактические игры по математике своими руками

Адаева Галина Дидактические игры по математике для второй младшей группы. Дидактические игры по математике. Демонстрационный : круг, квадрат, треугольник, вырезанный из картона, карточки с контурами 3 геометрических лото.

ДЕТСКИЙ САД № 5 "ТОПОЛЁК"

Оформить бесплатно документ можно здесь. Ход игры:. В центре расположены два столика: на одном - геометрические формы, на втором - предметы. Воспитатель рассказывает правила игры: «Мы будем играть так: к кому подкатится обруч, тот подойдет к столу и найдет предмет такой же формы, какую я покажу. Ребенок, к которому подкатился обруч, выходит, воспитатель показывает круг и предлагает найти предмет такой же формы.

Дидактическое пособие - Умная сумочка «Сенсорика. Количество и счет»
Математические игры для дошкольников всех возрастных групп
Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП в младшей группе
Игры В.В. Воскобовича во 2 младшей группе
Дидактические игры во второй младшей группе своими руками (для детей 3-4 лет)
Дидактические игры по математике для второй младшей группы
Картотека дидактических игр (вторая младшая группа)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО МАТЕМАТИКЕ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
Картотека дидактических игр по ФЭМП во второй младшей группе.

Оформить бесплатно документ можно здесь. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать». Коменский Я. Знакомство с удивительным миром математики начинается в дошкольном возрасте. Дети с интересом и желанием знакомятся с цифрами, учатся ими оперировать, сравнивают предметы по величине, изучают геометрические фигуры и осваивают навык ориентировки в пространстве и времени.

Методическая копилка
Дидактическое пособие - Умная сумочка «Сенсорика. Количество и счет» - «Дошколё74today.ru»
Первая младшая группа ( - 3 года)

Дидактические математические игры — средство расширения представлений об окружающем мире. В ходе занятий дети учатся нахождению причинно-следственных связей, анализу и сравнению объектов по разным параметрам, счету и использованию цифр. Математические игры сложны для дошкольников, быстро приводят к усталости и снижению познавательного интереса, поэтому проводить их долго нельзя: оптимальное время для младшей группы — 5 минут, для старшей — 15 минут.

Похожие статьи