Дидактическое пособие «Занимательная пицца»
Оформить бесплатно документ можно здесь. Муниципальный конкурс профессионального мастерства педагогических работников учреждений общего, дополнительного и дошкольного образования. Проблема развития мелкой моторики в общепедагогической специальной литературе……………………………………………………… Первая буква, первое слово… Как много усилий порой затрачивает ребёнок, а в тетрадке появляются лишь каракули. Ведь ребёнок так старается. Попробуем разобраться в причине неудач детей при обучении письму.
Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения». Разина, Опубликовано на сайте 14 февраля Федеральный закон Российской Федерации от
- Добавить отзыв
- Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
- Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца. Обзор документа.
- Дидактическая игра по обучению грамоте «Весёлый поезд». Цель: совершенствовать навык звукового анализа, закреплять умение детей определять количество звуков в слове, количество слогов в зависимости от поставленной цели.
- Публикация «Дидактическое пособие своими руками» размещена в разделах
- План-конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Покормите птиц зимой». Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника Глобальные перемены в социокультурной жизни, связанные с переоценкой общественных ценностей, повысили интерес к разностороннему
- Дидактическая игра "Портреты". Дидактическая игра может быть использована как для знакомства с эмоциональными состояниями, так и для закрепления.
- Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».
- Карта сайта
- Вы используете устаревший браузер.
- Светлана Клягина Дидактическое пособие своими руками. Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие "Машинка", сделанное своими руками.
- Цель: формировать звуковую аналитико-синтетическую активность как предпосылки обучения грамоте. Задачи: учить определять наличие заданных звуков в словах и дифференцировать звуки по твёрдости — мягкости; развивать фонематический слух, внимание, память, логическое мышление; воспитывать интерес к речевому творчеству.
Jump to navigation. Основы экологической культуры, как уже я говорила в прошлой статье, в нашем ДОУ мы прививаем детям с самого раннего возраста. Для этого в группе «Веснушки» я создала центр природы и экспериментов с разнообразными экологическими играми, познавательными тематическими иллюстрациями, которые используются как воспитателями, так и воспитанниками группы в самостоятельной деятельности. Кроме того, большое внимание я уделяю играм, созданным своими руками, то есть авторским пособиям.
