Разделы: Технология. Задачи: Познакомить с историей вышивки.
План-конспект урока технологии в 6 классе «Вышивка»
Образовательная — ознакомить учащихся с методами и видами вышивки крестом; научить технике выполнения шва крест. Развивающая — продолжить развивать творческое мышление, внимательность и аккуратность в работе; развивать воображение эстетический вкус. Воспитательная - воспитывать умение работать в коллективе быстро, аккуратно, учитывая мнение учителя и одноклассниц. Материальное оснащение: презентация, готовые работы вышивок учащихся, , канва, нитки мулине, иглы для вышивки крестом, игольница, ножницы для подрезания нитей, пяльцы, схемы для вышивки; альбом с образцами вышивок, таблицы с изображением техники выполнения швов, образцы вышитых изделий. Проверка учащихся по журналу; проверка готовности учащихся к уроку, наличия необходимых для урока материалов, инструментов и приспособлений см.
Методы и виды вышивок
Разработка урока по технологии «Вышивка — один из видов декоративно-прикладного искусства» 6 класс. Конспект урока по технологии в 7 классе по теме: «Вышивка — один из видов декоративно-прикладного искусства» Цель: Прививать интерес к культуре и искусству России через ознакомление с историей вышивки и ее применением в народном и современном костюме. Задачи: познакомить учащихся с историей и искусством ручной вышивки, применяемыми инструментами и материалами для вышивания; вырабатывать навыки выполнения простых швов; повысить мотивацию к занятиям рукоделием, развивать творческие способности, сенсорные и моторные навыки; воспитывать трудолюбие, усидчивость. Демонстрационный материал: иллюстрации по теме, различные виды вышитых и связанных изделий; образцы материалов и инструментов для вышивания, образцы швов, изделия народных промыслов хохломская роспись, гжель Раздаточный материал: ткань, нитки,иглы, ножницы, игольницы, карточки со схемами швов «вперед иголку» и «шнурок», смайлики. Организационный момент, проверка готовности к уроку.
Татьяна Дурова План-конспект урока технологии в 6 классе «Вышивка». Организовать деятельность обучающихся по приобретению знаний и умений по выполнению тамбурного шва. Личностные: формировать эстетическое отношение к миру прекрасного, воспитывать трепетное отношение к народному творчеству, национальной культуре;. Регулятивные: планирование промежуточных целей; развивать навыки вышивания тамбурного шва;. История народного творчества насчитывает тысячелетия, но она не может потерять своей актуальности в определённый период, поэтому нужно знать традиции своего народа каждому гражданину своей страны. Вывод: Язык русской народной вышивки — это письмо, только вместо бумаги применялся холст, а чернила заменялись красной и синей нитью.
Похожие статьи
- Встраиваемая гладильная доска своими руками чертежи - Более 25 лучших идей на тему «Гладильная доска
- Система пожаротушения в частном доме своими руками - Отделка потолка в деревянном доме
- Простые выкройки для женских рубашек - Porrivan - Выкройки и уроки шитья для начинающих
- Учебная программа по рукоделию - Рабочая программа по технологии 5 класс по ФГОС